1. Ariketa - Didaktikaren kontzeptuak lantzen

2018ko otsailaren 26an egina
2018ko martxoaren 2an zuzendua
DIDAKTIKA OROKORRA - Ariketak

Azpimarratutako kontzeptuak klasean zuzenenak edota zehatzenak direla adostu dugunak dira

  1. Zein kontzeptu adierazten dituzte honako kontzeptu etimologikoek?
    1. Erakutsi: irakaskuntza III, didaktika III, transmititu, adierazi, irakatsi
    2. Lortu/erdietsi/neureganatu: ikasi III, ikaskuntza IV (edo aprendizaia), barneratu
    3. Barnean eraiki: instrukzioa III, sortu III, antolakuntza, bereganatu, garatu
    4. Forma eman: formakuntza=heziketa=prestakuntza VI, lanketa, identitatea
  2. Nork ikasi beharko luke irakasten? Nola egin lezake?
    1. Nork? (kontextua kontuan izan behar da) Irakaslea III (ezaugarri propioak), guztiok VII-curriculuma jarraituz edo ez, irakasleak-ikasleak
    2. Nola? Praktika bitartez, egunerokoaren bitartez II, etengabeko prestakuntza ikasleengandik II, esperientzia, beste pertsonek esaten dutena kontuan izanda, teknika eta metodologia berritzaileak erabiliz, Praxis(a),
  3. Nork irakasi beharko luke irakasten? Nola egin lezake?
    1. Nork? Irakasleak, bakoitzak badu gaitasun propioa (guztiok/edonork) KONPETENTZIAK
    2. Nola? Motibazioa piztuz (ikastean), adibideak/aholkuak emanez, imitazioz, ekintza (ezberdina) sortu,
  4. Nork ikasi beharko su ikasten? Nola egin lezake?
    1. Nork? Irakasleak + ikasleak (hezkuntza formala-hezkuntza ez-formala + hezkuntza informala), ikasleek, denok GAITASUNAK (curriculuma?)
    2. Nola? Eginez ikasten da!-KONPETENTZIAK Esperimentatuz, imitatuz / ingurua, pertsona etab. kontutan hartuz
  5. Didaktikak zerren inguruan egiten du lan? Zer lantzen du?
    1. Zerren? Irakas-ikaskuntza prozesuaz, ikaslearen egoera soziokulturala kontutan izanik, teoria + praktikoa, hezkuntzaren praktikak aztertu/garatu, ikaskuntza metodologia ezberdinak lantzen ditu, irakasteko teknikak aztertu, landu; curriculuma - irakaslea-ikaslea,
    2. Zer? DIDAKTIKAREN 2 HELBURUAK → GARAPEN SOZIALA ETA GIZABANAKOAREN FORMAKUNTZA. OBJEKTUAK→  1.-curriculuma, 2.-irakaslea, 3.-ikaslea, 4.ireakaskuntza-ikaskuntza prozesua, 5.-kontextua
  6. Zer da garrantzitsuagoa irakaskuntza edo aprendizaia? Zergatik?
    1. Garrantzitsuena? Biak(?), Bien arteko OREKA eman behar da
  7. Curriculumak didaktikaren lan berdinak lantzen al ditu? Zergatik?
    1. Curriculuma didaktikak hartzen duen proiektuetako bat da; hots, bere barnean dago. Ez ditu lan berdinak lantzen didaktikak ez duelako bakarrik curriculuma lantzen baina curriculumak lantzen duena didaktikaren barruan dago.
  8. Irakas-ikaskuntzaren prozesuaren inguruko mapa kontzeptuala osatu (Juan Mallart pdf-an)
  • DIDAKTIKA
    • zer da? Hezkuntzaren teknikak eta praktikak aztertu eta garatu egiten dituen pedagogiaren arlo aplikatua da
    • Helburuak: Gizabanakoaren garapena eta formakuntza
    • Objektu nagusiak: curriculuma, ikaslea, irakaslea, irakas-ikaskuntza prozesua, testuingurua
    • Ikuspuntuak: teknologikoa, zientifikoa eta artistikoa
    • Zeregin didaktikoaren osagaiak: 1.-ZER: helburua eta edukiak, 2.-NOLA? Metodologia, 3.-NORK? Irakaslea, ikaslea 4.-NOIZ? Kontestua 5.-NOIZ, NORK, NOLA ETA ZER EBALUATU? Ebaluazioa
    • Esku hartze eremua: formala, ez formala, informala

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Curriculum ezkutua, zure Haur Hezkuntzako liburu, ipuin, pelikula adierazgarria

Curriculum ezkutua Ariketa: zure haur hezkuntzako liburu, ipuin, pelikula bereizgarri bat hautatu eta honako galdera hauek erantzun: Marina: Kiriku Ane: Arroxali Udane: Xalto ta Brinko Trapujalearekin Jaizkibelen Yara: Hansel y Gretel Antin: Scooby doo where are you 2. Zergatik da zuretzat adierazgarria? Marina : oso ondo gogoratzen naizelako pelikulaz eta asko gustatzen zitzaidalako. Yara: anai-arrebarik ez dudanez ni eta nire anai imaginarioaren abenturak zirela pentsatzen nuen. Horrez gain, istorioa asko gustatzen zitzaidan. Antin : Asko gustatzen zitzaidan nire panpina zela pentsatzen nuelako. Udane : Lezon gertatzen delako eta bertako pertsonaiak erabiltzen dituztelako. Ane : Ikasi nituen lehenetariko ipuina izan zen eta pertsonaia asko gustatzen zait. Zein balio transmititzen dituela uste duzu? Marina : Zure ametsak jarraitu Yara : Anai-arrebekiko ardura eta ezezagunetatik urrun mantentzea. Honekin batera, sorgina eta umeen a...
Leer más

Haurtzaroko oroitzapenak

Imagen
Gu, Ane Aguado, Iñigo Antin, Udane Cienfuegos, Marina Alkiza eta Yara Duran gara, eta Haur Hezkuntzan izandako oroitzapenik bereizgarrienak zeintzuk diren azaldu eta komentatuko ditugu. Horretarako, bakoitzak objektu bat aukeratu du: ANE : Ikastolan irakasleak ipuin ugari irakurtzen zizkigun, ondoren, ipuin hauek etxera eramaten genituen. Oso oroitzapen politak ekartzen dizkidate txikitako ipuin hauek oso gustoko nuelako andereñoak irakurtzen zizkigunean. Etxean ere, oheratu aurretik gurasoek irakurtzen zizkidaten. IÑIGO : 5 urteko gelan nengoenean gela osoarentzako pelutxe bat geneukagun eta astero ikasle bat eramaten zuen etxera guztiak eduki ahal izateko. Pelutxe hau izugarri gustatzen zitzaidan eta horregatik olentzeroetako pelutxe berdin bat baino txikiagoa eskatu nuen. UDANE : Gailetak ekartzeko txartel hau oso berezia izan da nire haurtzaroan, klaseko guztiek astero betebehar bat genuela adierazten zuelako eta denon artean astero gaileta desberdinak jatea lort...
Leer más